La mission de l’unité est l’expertise et le diagnostic des troubles cognitifs et des apprentissages chez les enfants âgés de 4 à 11 ans lors de leur première évaluation (scolarisation en maternelle et primaire) afin d’établir un projet thérapeutique adapté à chaque enfant.
Cette unité vient renforcer la qualité du suivi et du dépistage des troubles du neuro- développement des enfants nés prématurément et suivis dans le cadre du réseau RPSOF (Réseau Pédiatrique du Sud et Ouest Francilien).
L’unité n’est pas un lieu de diagnostic des troubles du spectre autistique.
Après une première consultation et évaluation avec le médecin coordinateur, différents bilans seront programmés selon les besoins de l’enfant :
Au décours de ces bilans une synthèse pluridisciplinaire permettra le diagnostic et l’élaboration du projet de soins et des aménagements à mettre en place.